Avance en el combate al rezago educativo en el estado, IEEA fortalece las acciones con el Movimiento Nacional por la Alfabetización y la Educación
• MONAE ayudará a alcanzar la meta establecida para el 2024, de lograr que 5 mil 490 personas educandas acrediten conocimientos en cualquiera de los niveles: alfabetización, primaria o secundaria.
• Instituciones educativas como COBACAM y CONALEP, participan en el MONAE.
• DE 2022 al 2024, se registró una disminución del 1.50 puntos, en rezago educativo.
• El IEEA mantiene la búsqueda de más personas que necesiten aprender a leer y escribir o iniciar y concluir la educación básica.
Programas como el Movimiento Nacional por la Alfabetización y la Educación (MONAE), que implementa el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), a través del Instituto Estatal de la Educación para los Adultos (IEEA), contribuye a lograr que más personas salgan del rezago educativo en el Estado y, ayudará a alcanzar la meta de lograr que 5 mil 490 personas educandas acrediten conocimientos en cualquiera de los niveles: alfabetización, primaria o secundaria, en el 2024.
Jorge Alberto Sanmiguel Wong, Director General del IEEA, tras exhortar a la ciudadanía a “correr la voz”, para que los programas lleguen a más personas en los 13 municipios del Estado, reconoció la importante participación de instituciones educativas como el Colegio de Bachilleres de Campeche (COBACAM), Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Campeche (CECYTEC), Centro de Estudios Tecnológicos del Mar (CETMAR) y el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP), las que mediante convenio promueven la participación de las y los jóvenes estudiantes de educación media superior y superior a ingresar al programa MONAE como Personas Voluntarias para ser promotores y asesores.
Dijo que, en el mes de junio con acciones de más “territorio menos escritorio”, como pide la gobernadora Layda Sansores, participaron activamente los estudiantes del plantel COBACAM, junto con el IEEA, en la promoción de los programas en el Poblado de Lerma, obteniendo resultados positivos, ya que realizaron visita casa por casa, precisamente en la búsqueda de las personas que necesiten aprender a leer y escribir o terminar la educación básica, para forjarse un futuro más certero.
Cabe señalar que, en el país, de acuerdo con cifras del Censo de Población y Vivienda 2020, realizado por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI 2020), el rezago educativo es de 28 millones 120 mil 654 personas, de las que 14 millones 887 mil 841 son mujeres (53%) y 13 millones 232 mil 813 son hombres (47 %). El Estado registra hasta el 2024, un rezago educativo de 203 mil 279 personas.
